국회시도의정뉴스 한상돈 기자 | 광주시교육청이 10일부터 13일 광주학생독립운동기념회관과 광주교육연수원에서 유·초·중·고·특수학교의 교직원회 리더 310명 대상으로 ‘2024 교직원회 컨설팅’을 실시했다고 13일 밝혔다. 시교육청은 지난 2019년 ‘광주광역시 학교자치에 관한 조례’ 시행을 통해 교직원회를 법제화하고 민주적 의사결정을 통한 학교운영을 권장하고 있다. 이번 컨설팅으로 교직원회 운영을 지원하고, 학교 내 민주적 의사결정 활성화에 도움을 주고자 했다. 특히 기존 교직원회 회장 1명만 참석했던 것에서 벗어나 참석자 범위를 넓혀 교장, 교감, 교무부장, 연구부장, 행정실장 등이 참여할 수 있도록 했다. 또 참가자의 이동 동선을 고려해 컨설팅 장소를 2곳으로 분산 개최하는 등 친절한 컨설팅을 지향했다. 컨설팅은 참가자들이 학기 말 학교에서 직접 운영해야 할 ‘교육과정 돌아보기’ 시간을 미리 체험해 보고 대비할 수 있게끔 ‘교육과정 돌아보기, 이렇게 해볼까요?’를 주제로 이뤄졌다. ▲교육과정 돌아보기에 대한 다양한 시선 알아보기 ▲안건 제안 및 선정 실습하기 ▲효율적
국회시도의정뉴스 한상돈 기자 | 경상북도의성교육지원청은 6월 13일 오전 09시 부터 12시 30분까지 의성북부초등학교와 의성중학교에서 2024 꿈찾기 진로진학캠프를 실시했다. 2024 꿈찾기 진로진학캠프는 의성 관내 초중학교 중 26개교를 중심으로 실시된다. 특히 이번 캠프는 2024학년도 들어서 열린 첫 캠프로서 의성북부초등학교 전교생(14명)이 한데 모여서 밤양갱도 만들고 샐러드도 만드는 시간을 가졌고 의성중학교 1학년 (60명)이 한데 모여서 “공부의 신”이 되는 재미있고 신나는 활동이어서 캠프의 의미가 남달랐다. 연수에 참석한 한 학생“공부가 왜 해야하는지를 알게 되니 목표가 생신것 같다”고 했다. 그리고 의성북부초 교장 김태한은“학생들이 이렇게 눈을 반짝이며 좋아하는 모습을 보니 뿌듯하고 이런 캠프가 자주 있으면 좋겠다”고 했다. 성태동 교육지원과장은 “2024 꿈찾기 진로진학캠프를 통해서 직업에 대한 이해를 넓히고 스스로도 행복하고 건강한 관계를 맺을 수 있도록 경상북도의성지원청에서는 이런 꿈과 직업을 융합하는 교육의 장을 더욱 확대해 나가겠다”라고 밝혔다. [뉴스출처 : 경상북
국회시도의정뉴스 조희석 기자 | 경기도시흥교육지원청은 오는 6월 13일, 18일 2일간 서울대학교 시흥캠퍼스에서 관내 유·초·중·고등학교 행정실무사 234명을 대상으로 2024년 행정실무사 역량 강화 연수를 실시한다고 밝혔다. ‘소통과 협력의 교육공동체 만들기’라는 부제하에서 진행되는 이번 연수는 학적 관리, 정보화 및 소통역량 강화를 통해 직무에 대한 전 문성을 증진하고, 교육공동체 간 상호존중에 의한 공감 능력을 길러 궁극적으로 교육활동 중심의 학교문화를 조성하는 데 그 목적이 있다. 특히 연수를 통해 행정실무사의 실질적인 업무 능력을 강화하여 전문성을 갖추고, 학교 현장에서 교육공동체가 공감대를 형성하며 함께 성장할 수 있도록 준비하여 연수생들의 만족도를 높이고자 했다. 경기도시흥교육지원청 이상기 교육장은 “앞으로도 교육공동체의 역량 강화를 도모하고 자긍심과 전문성을 높여 교육활동이 중심이 되는 학교문화가 정착될 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 전했다. [뉴스출처 : 경기도시흥교육지원청]
국회시도의정뉴스 박미경 기자 | 경상남도교육청은 사학 기관의 책무성과 공공성, 투명성을 강화하고자 학교법인 초등 2개 학교, 중등 72개 학교, 고등 74개 학교 등 90곳을 대상으로 ‘사학 기관 경영 평가’를 한다. 격년으로 실시하는 사학 기관 경영 평가는 경영, 재정, 인사관리 등 학교법인의 실태 전반을 분석하고 평가하여, 사학 운영을 개선하고 자구 노력을 유도하는 제도를 말한다. 평가 대상 기간은 2022년 3월 1일부터 올해 2월 29일이다. 평가 항목은 ▴법인 운영의 책무성(80점) ▴학교 운영의 민주성(100점) ▴회계 운영의 건전성(20점) 등 3개 영역 24개 지표에 대해 가·감점을 적용한다. 서면 평가 결과, 현장 확인이 필요한 경우 현장 방문 평가를 병행할 예정이다. 올해는 교직원이 온라인 설문 조사로 직접 평가할 수 있도록 한 ‘민주적인 학교 문화 조성 노력’ 지표와 ‘학부모의 교육 활동 참여 활성화’ 지표를 신설해 민주성 평가 영역을 확대했다. 또 ‘기간제 교원 채용 비율 적정성’, ‘정규 교사 신규 채용의 투명성 및 적정성’ 지표를 신설해 학교법인
국회시도의정뉴스 유영국 기자 | 전라남도교육청은 13일부터 21일까지 매주 목·금요일 ‘2024 학교폭력 관계회복‧분쟁조정 전문가 역량 강화’ 연수를 운영한다. 이번 연수는 ‘회복적 정의에 입각한 사안 처리’를 주제로, 학교폭력 사안 처리 과정에서 갈등 해결과 관계 개선 전문역량을 강화하기 위해 마련됐다. 이번에는 전남 서부 권역 심의위원회 분쟁조정 위원과 학교폭력 업무담당자, 상담교사 등 40여 명을 대상으로 연수를 운영하며, 오는 10월 동부 권역 연수를 진행할 예정이다. 연수 주요 내용은 △ 건강한 학교공동체를 회복하기 위한 기본 이해 △ 사례를 통한 학교폭력 갈등 상황 해결하기 △ 관계 회복 및 분쟁조정 단계별 훈련 등이다. 특히, 학교폭력 갈등 상황을 가정한 실습과 팀별 피드백, 사례 나눔 활동을 통해 조정 업무에 대한 전문성을 높이고 적극적인 지원이 가능하도록 했다. 김호범 학생생활교육과장은 “이번 연수를 통해 학교폭력이라는 갈등 상황에서 ‘관계회복’과 ‘조정’이라는 올바른 인식이 정립되기를 바란다.”며 “앞으로도 학생들이 학교 공동체 안에서 갈등을 회복하고, 건강한 관계
국회시도의정뉴스 박미경 기자 | 경상남도교육청은 2025년 고교학점제 전면 시행을 대비해 6월~7월 두 달 동안 고교학점제 준비 학교(40여 곳)를 방문해 학교 맞춤형으로 상담하고 도와주는 컨설팅을 진행한다. 고교학점제란 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로·적성에 따라 과목을 선택하고, 이수 기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적해 졸업하는 제도를 말한다. 이번 자리는 고교학점제 준비 학교의 운영 과제를 해결하고 효과적인 운영 방안을 지원하고자 마련했다. 경남교육청은 이번 기회에 학교 현장의 어려움을 파악하고 이에 대한 해결 방안을 모색할 계획이다. 또 학교 구성원 간 공감대를 형성해 소통하는 학교 문화를 만드는 데 도움을 줄 예정이다. 주요 내용은 ▴학교 교육과정 편성․운영 ▴고교학점제 운용 기반 조성 ▴학생의 수요 반영 방안 ▴진로․학업 설계 지도 ▴최소 성취 수준 보장 지도 ▴학점제형 학교 공간 조성 등 6개 영역이다. 컨설팅에는 고교학점제 연구 및 준비 학교 운영 경력이 많은 학교장 10명이 팀장으로 참여하며, 고교학점제 핵심 교원 현장지원단 30
국회시도의정뉴스 조희석 기자 | 성남교육지원청은 6월 12일 '하이러닝 기반 수업 나눔 한마당'을 운영했다. 이번 수업 나눔 한마당은 경기도교육청 인공지능 교수·학습 플랫폼인 ‘하이러닝’을 활용한 다양한 수업 사례를 나누는 장으로, 학교 현장의 하이러닝에 대한 관심 확산과 교사가 이끄는 디지털 기반 학생 맞춤 수업 혁신을 위해 마련됐다. 수업 나눔은 하이러닝을 활용한 ▲ 학생 맞춤형 5학년 국어·6학년 수학 수업 ▲ 상호작용 4학년 과학 수업 ▲투닝 앱을 이용한 2학년 미래 일기 쓰기 수업 ▲캔바를 활용한 5학년 어린이 법안 제안 수업 사례를 나누며 수업에 대한 아이디어를 공유하고 수업을 성찰하는 시간으로 진행됐다. 뿐만 아니라 하이러닝을 활용한 학생 평가 문항 제작 및 활용 방법과 아침 시간이나 방과후 시간에 하이러닝 활용한 다양한 사례를 살펴보며 디지털 기반 교수 학습 방법을 교실 속에 녹여낼 수 있도록 지원했다. 수업 나눔 교사로 참여한 단대초 교사는 ‘수업 나눔 한마당을 통해 개별 맞춤 학습 제공이 가능한 하이러닝 플랫폼의 장점을 선생님들에게 소개할 수 있어 좋았고, 현장 선생님들의 뜨거운 관심을 느
국회시도의정뉴스 조희석 기자 | 성남교육지원청은 6월 12일에 한국학중앙연구원에서 외국 대학원생과 함께하는 인문학 공유학교 마지막 프로그램을 진행 했다. ‘인문학 공유학교’는 총 8차시에 걸쳐 고등학교 학생을 대상으로 최근 세계적으로 각광받고 있는 한국 문화에 대한 관심을 바탕으로 우리 역사 문화에 대한 자긍심을 키우고 확산하기 위한 내용 뿐 아니라, 미래 사회 AI의 활용 등 사회의 변화를 살펴보는 강의로 진행됐다, 성남 관내 고등학생들의 ‘인문학 공유학교’프로그램의 첫수업은 4월 9일 ‘한국학중앙연구원’의 장서각에서 시작됐다. 5월 29일은 KT 본사인 분당 교육장에서 과거와 미래를 연결하는 프로그램을 준비했다. 이 날은 인문학 공유학교 학생뿐 아니라, 인근의 양영디지털고등학교에서도 희망 학생들이 참여하여 강의 분위기를 뜨겁게 달구었다. 성남교육지원청과 새롭게 MOU를 체결한 KT는 장소 제공 뿐 아니라, 떠오르는 ‘젊은 리더’ 배순민 KT 연구소장의 교육봉사를 통해 ‘AI 시대 IT 인재’에 대해 생각해보는 시간을 가졌다. 6월 12일, 인문학 공유학교의 하이라이트인 ‘문화 대토론회’를 끝
국회시도의정뉴스 강정숙 기자 | 충남교육청은 13일 한국유교문화진흥원과 유교문화와 연계한 인성교육 진흥을 위한 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 한국유교문화진흥원은 충남도청 산하 재단법인으로 2022년에 설립된 국내 최초 유교문화 전문기관이다. 한국유교문화진흥원은 유교문화의 대중화와 ‘K-유교’의 세계화를 목표로 다양한 사업을 추진하고 있으며, 학생 대상 인성교육 프로그램인 ‘동몽(童蒙)들과 함께 놀기’, ‘청춘에 쓰는 서찰’ 등을 운영해 큰 호응을 얻고 있다. 이번 협약을 통해 충남교육청은 한국유교문화진흥원과 협력하여 ‘전통과 현대가 어우러진 충남의 특색 있는 인성교육’ 사업을 더욱 발굴하고 확산시킬 계획이다. 김지철 교육감은 “인격 완성을 위해 학문과 덕성을 키우는 선비정신은 인성교육진흥법에 명시된 인성교육의 의미와 일맥상통한다”며 “앞으로도 가정, 학교, 지역사회가 함께하는 실천 중심의 인성교육을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편, 충남교육청은 이처럼 지역의 우수한 인성교육 기관, 대학, 민간단체 등과 연계한 다양한 체험 중심 인성교육 프로그램을 지속적으로 전개하고 있으며, 올해에도 10
국회시도의정뉴스 한상돈 기자 | 경북교육청은 13일 상주시에 있는 상주수학체험센터에서 민원 발굴단 27명이 참석한 가운데 2분기 민원 서비스 개선 과제 발굴단 협의회를 개최했다. 22개 시군별 민간인 1명과 공무원 5명 등으로 구성된 민원 발굴단은 교육수요자의 눈높이에서 불편한 민원 처리 사항과 관행에 대해 소통하고 공감하며 함께 해결 방안을 찾는 활동을 하고 있으며, 지난 2020년부터 운영해 오고 있다. 이날 협의회에서는 지난 1분기에 채택된 개선 과제 7건에 관한 결과에 대해 피드백하고, 2분기 개선 과제 안건으로 시군별 현장의 다양한 의견을 제시하고 논의하는 시간을 가졌다. 민원 발굴단을 통해 제안된 안건은 사업 부서에서 개선 필요성과 관련 규정, 실현 가능성, 기시행 여부 등을 종합적으로 판단해 최종적으로 정책과 제도에 반영된다. 임종식 교육감은 “민원 제도 개선을 위한 현장의 다양한 의견을 듣고 해결을 위한 답을 찾아 교육수요자 중심의 민원 행정을 펼쳐 나가겠다”라고 말했다. [뉴스출처 : 경상북도 교육청]